La Tecnología de la Información y Comunicación es parte de la
experiencia educativa y se incorpora en el currículo como una
herramienta trasversal que apoya y fomenta el desarrollo de
competencias en otras áreas de nuestras alumnas. Se le considera,
cada vez más, como parte de la “nueva alfabetización” junto con
la lectura, la escritura y la aritmética.
Además de los programas de tecnología, en secundaria y bachillerato
se imparte robótica, materia que combina diferentes áreas como
mecánica, electrónica, informática, álgebra y física, lo cual permite
a nuestras alumnas desarrollar nuevas habilidades, reforzando los
conocimientos adquiridos en otras materias.