Con apoyo en la metodología Design Thinking (modelo adoptado por las mejores instituciones educativas a nivel mundial, el ejemplo la Universidad de Stanford), el equipo docente utiliza esta metodología para enseñar a sus estudiantes técnicas de innovación, diseño y emprendimiento, ofreciendo espacios que estimulan el proceso de generación de ideas disruptivas.

Las maestras diseñan sus propios contenidos de aprendizaje de acuerdo a las necesidades específicas de nuestras alumnas y lograr así una verdadera instrucción diferenciada.

El aprendizaje basado en retos provoca en nuestras estudiantes un interés genuino por aprender; y durante el proceso, desarrollamos las habilidades que necesitarán para competir en el mundo del siglo XXI, mismo que demanda de ellas un pensamiento crítico y divergente que les ayude a tomar decisiones efectivas para generar cambios de alto impacto en el entorno en el que se desenvuelven.