FORMACIÓN INTEGRAL
APLICADA AL BILINGÜISMO
Comunicación Oral
Desde preescolar, nuestro programa está dirigido a una intensa
comunicación oral en donde las oportunidades de escuchar y
hablar se multiplican; jugar con las palabras, analizarlas, compararlas
y repetirlas permite que las niñas vayan incorporando el idioma a
su vida diaria.
Ficción Literaria
Gracias a la ficción literaria, nuestras alumnas narran sus propias
historias, a partir de la letra impresa, aunque al principio no sean
ellas mismos quienes las interpretan.
Pronunciación
El éxito de la pronunciación del idioma se logra en la etapa de
preescolar; por ello nuestro programa es muy rico en canciones y
rimas, ya que es un medio muy atractivo para los niños, y propicia
que el aprendizaje se dé naturalmente, como sucede con la
lengua materna.
Gramática
En niveles superiores, el ser bilingües significa más que aprender
reglas gramaticales y memorizar una lista interminable de verbos
en los diferentes tiempos. El tipo de aprendizaje del inglés en nuestro
colegio se da presentando contenidos académicos en inglés
en distintas asignaturas.
Literatura
En primaria, nuestras alumnas descubren el idioma inglés a través
del poder de la literatura. Los diversos géneros literarios de cada
una de las lecturas motivan a profundizar en la correcta pronunciación,
la gramática dentro de contexto, vocabulario, comprensión,
fluidez y escritura. En grados superiores esto se convierte en la
habilidad para elaborar ensayos literarios.
Desarrollo Integral
Nuestras alumnas son capaces de utilizar el idioma en áreas como
ciencias, matemáticas, álgebra, historia, química, literatura, así
como en oratoria y declamación; el desarrollo del lenguaje con un
enfoque comunicativo y social es la verdadera meta por desarrollar
en nuestro colegio, de forma que los alumnas puedan usarlo
correctamente para comunicar sus ideas y ser transformadoras
activas en beneficio propio y de su comunidad, fortaleciendo así
las áreas de formación espiritual, intelectual, humana y apostólica.
Creatividad
El hecho de ser bilingües permite a nuestras alumnas el acceso a
diferentes culturas. Cuanto más conocimiento, más desarrollado
será el raciocinio de una alumna bilingüe. Por ello pueden ser más
creativas, más flexibles, y formar una mente más abierta al mundo
y a los demás.